Wuff wuff. So beginnt der Schultag von Charly, unserem Schulhund.
Durch gelenkte Interaktionen von Charly im Klassenverband, in der Gruppenarbeit, Kleingruppe oder der Einzelarbeit können unter anderem Probleme in den Bereichen Wahrnehmung, Emotionalität, Sozialverhalten, Lern- und Arbeitsverhalten und Motorik aufgearbeitet werden, da er als Katalysator wirkt.
Charly erhält als Schulhund von allen Bestnoten, da er sehr gut ausgebildet und geführte ist und einen hohen Stresspegel erträgt, ohne Zeichen von Aggression zu zeigen.
Und als ganz besondere Belohnung für Charly und einzelne Kinder gibt es morgens manchmal auch eine extra Kuscheleinheit.
Wuff, wuff.
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